Avisos / Comunicação

23 de abril de 2024

Comemoração ao Dia do Livro

Temos realizado ações de estímulo à leitura, com as crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais. As crianças tiveram a oportunidade de participar de […]
22 de abril de 2024

Os números na infância

Os números desempenham um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo das crianças desde pouca idade. Introduzir conceitos numéricos na educação infantil, não apenas prepara os pequenos para […]
19 de abril de 2024

Projeto Interdisciplinar 7º Ano – 1º Bimestre

No início de abril tivemos a culminância do projeto interdisciplinar entre ciências exatas e biológica e também educação física com o tema atividades físicas, alimentação saudável […]
18 de abril de 2024

Contra o Bullying, coragem e coração

Assim como as marcas físicas, as marcas emocionais deixadas pelas nossas palavras e ações podem perdurar por muito tempo. Devemos ser cuidadosos ao interagir com os […]
17 de abril de 2024

Valor caráter PERDÃO

Iniciamos esse ano letivo aprendendo sobre o valor do caráter PERDÃO. Palavra tão pequena, mas tão importante que nos traz grandes transformações. Conceituamos PERDÃO como: NÃO […]
16 de abril de 2024

Seasons of the year – Fall

As crianças do 2º período estão aprendendo sobre as estações do ano. No início do ano foi trabalhado o summer (verão) com eles, em que fizeram […]
16 de abril de 2024

Conhecendo a física de uma nova forma

No dia 12 de abril, a professora Márcia de Ciências levou os alunos do 7º ano a vivenciar uma oportunidade de conhecer a física de uma […]
15 de abril de 2024

Experimento de Eletricidade 8º anos

O objetivo básico da aula é apresentar noções fundamentais de eletricidade e eletromagnetismo de forma prática e envolvente. Com estes experimentos buscamos estimular o interesse do […]
10 de abril de 2024

Movimento de pinça na educação Infantil

Sabemos que a observação do professor no processo de aprendizagem dos alunos, é o ponto principal para organizar o planejamento em sala. Observando a necessidade dos […]
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