Nas aulas de filosofia, dentro do Projeto da Escola da Inteligência, as turminhas do 1º período aprenderam sobre atitudes saudáveis e não saudáveis. Cada aluno recebeu duas imagens, e ele deveria identificar qual atitude estava sendo realizada nesta imagem, dando sua opinião, se era saudável ou não. Foi uma atividade muito instigadora, quando nossos pequenos…
Veja maisMuita alegria nessa hora! Primeiro bimestre, as crianças do Maternal I estão vivendo grandes mudanças em suas vidas. Ficar na escola longe da mamãe e do papai, precisa ser muito divertido e cheio de aprendizagens. Tudo é muito pensado para que eles queiram ficar e se adaptem o mais rápido possível. As aulas de música…
Veja maisOs alunos do Ensino Médio estão prestes a ingressar na graduação e no mercado de trabalho, sendo necessário conhecer a realidade a sua volta e compreender que na era da globalização não existem mais limites territoriais. Portanto, o que acontece no Brasil e no mundo interfere em nossa vida, pois, de uma forma ou outra,…
Veja maisEnsinar a criança que durma sozinha, teoricamente, é o mesmo que ensinar-lhe a comer, a tomar banho, a trocar-se sozinha. O sono também é um hábito, muito necessário, que entra na vida da criança e que , como tudo o mais, deve ser orientado desde o princípio. Uma criança que não dorme bem, ou seja,…
Veja maisO desenvolvimento da linguagem infantil é dependente da interação. É importante que durante as atividades, as crianças possam interagir umas com as outras e com o professor, jogando, cantando, conversando ou brincando. O conhecimento linguístico se constrói desde o nascimento, nas trocas dialógicas com seus pares. Aprender a ler e a escrever é apropriar-se do…
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