Torta na cara 7º e 8º anos

Torta na cara como atividade de revisão dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Para quebrar paradigmas é necessário romper a barreira do ensino tradicional e trazer novas práticas metodológicas que desperte o interesse do estudante, que instigue a busca pelo conhecimento e analise esses conhecimentos.

Devemos desafiar nossos alunos com novas formas de consolidar habilidades e competências necessárias para a vida em sociedade. Os estudantes dos 7º e 8º anos do Ensino Fundamental II participaram da atividade lúdica que visou verificar a aprendizagem da Língua Portuguesa.

A dinâmica da torta na cara que além de divertida, se tratou de um momento de aprendizagem significativa. Esse momento foi importante uma vez que se objetiva reduzir o déficit que os estudantes apresentam dentro do ensino da Língua Portuguesa numa perspectiva lúdica, auxiliando-os de forma prazerosa na construção do conhecimento.

Professora Patricia Maritan (Português)

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