
Durante o desenvolvimento do projeto “Olhinhos curiosos”, nossa turma pesquisou sobre as aves. Os alunos participaram de uma atividade prática e criativa que visava explorar o conceito de simetria de forma lúdica e interativa. A atividade consistiu em desenhar a metade faltante de uma ave, utilizando o conceito de simetria para criar uma imagem completa e equilibrada.
Com essa atividade, os alunos puderam desenvolver suas habilidades artísticas e de pensamento lógico, além de aprender sobre as características das aves e como a simetria está presente na natureza. A atividade também permitiu que os alunos exercitassem a criatividade e atenção aos detalhes, resultando em trabalhos artísticos únicos e interessantes.
Ao final da atividade, os alunos puderam apreciar o resultado de seu trabalho e entender melhor como a simetria é um conceito importante na arte e na natureza. Essa atividade foi uma excelente oportunidade para os alunos aprenderem de forma prática e divertida, conectando teoria e prática de maneira significativa.
